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Vaga-FORMADOR VOCACIONAL

Vaga-FORMADOR VOCACIONAL

 


Sobre a ADPP:

A ADPP Moçambique é uma associação não-governamental moçambicana criada em 1982, que trabalha nas áreas de Educação de Qualidade, Saúde e Bem-Estar, Agricultura e Ambiente Sustentável e Venda de Roupa Usada. No centro da missão da ADPP está a promoção do desenvolvimento social e económico das pessoas mais vulneráveis da sociedade, com especial atenção às crianças, órfãos, mulheres e raparigas. Todos os programas da ADPP utilizam uma abordagem holística e inclusiva que coloca as pessoas no centro do seu próprio desenvolvimento.
Para mais informações sobre o trabalho e programas da ADPP, consulte o site da ADPP e o LinkedIn e leia o nosso último relatório anual.

Sobre o Projecto:

Este projecto visa capacitar jovens deslocados internos e famílias de acolhimento, com foco particular em raparigas e mulheres, por meio de formações vocacionais práticas facilitadas em oficinas comunitárias com mestres artesãos. O projecto é implementado com apoio técnico das instituições especializadas (IFPELAC, IICP, INEP e EL L), todas baseadas em Pemba. O objectivo final é a reintegração socioeconómica e a promoção da autonomia das populações-alvo. Trabalha para garantir conformidade com os diversos manuais normativos da ADPP, e em alinhamento com os procedimentos da Plan Internacional Moz, parceiro líder do Consorcio "GGE2 (Moz) – Girls Get Equal: Realising Rights and Building Resilience" onde ADPP actua na componente II que incide sobre o empoderamento económico de jovens, no distrito de Chiure, Província de Cabo Delgado, contribuindo para o alcance eficiente e qualitativo dos resultados do projecto.

Sobre a posição:

O/a Formador/a Vocacional será responsável pela implementação eficaz das formações nos Centros de Treinamento Comunitário (CTC), assegurando a qualidade técnica, a relevância pedagógica e o acompanhamento contínuo dos formandos, com atenção especial às necessidades e barreiras enfrentadas por mulheres e raparigas.

As tarefas do Formador Vocacional incluem, mas não estão limitadas a:
• Facilitar módulos de formação vocacional, conforme plano curricular aprovado e adaptado ao contexto local;
• Trabalhar em coordenação com o gestor da área técnica para aprimorar uma excelente preparação, execução e avaliação dos cursos;
• Participar em sessões de capacitação e replicar os conteúdos para os formandos;
• Mobilizar e sensibilizar os beneficiários, com enfoque nas raparigas e mulheres;
• Assegurar direitos iguais, e que a falta de literacia (habilidades de leitura, escrita e numeracia) por parte de alguns benificiários não deve constituir barreira para que estes, acende aos pacotes fornecidos pelo projecto e atender pessoas portadoras de deficiência é uma prioridade do consorcio.
• Preparar planos de aula, materiais e conteúdos adaptados às realidades locais e aos perfis dos participantes.
• Monitorar e garantir a participação activa dos formandos, mantendo registo de presenças e progresso.
• Produzir relatórios periódicos de progresso, desafios e recomendações;
• Supervisionar a formação prática a ocorrer nas oficinas de artesoes locais;
• Apoiar os formandos na resolução de questões sociais e interpessoais (gestão de conflitos, coesão social, pensamento crítico e multiculturalismo);
• Realizar supervisão externa com formadores de IFPELAC para aferir que os mestres de ofício (Artesoes) estão a realizar adequadamente a transferência de SABER fazer avaliando, corrigindo deficiências e propor soluções no processo formativo;
• Garantir o uso adequado das ferramentas de monitoria e avaliação (M&A) definidas pelo projecto, de modo que os dados recolhidos sejam fiáveis.

Requisitos:

• Ensino Técnico Médio ou Superior em Educação, Formação Profissional, Desenvolvimento Comunitário ou áreas afins;
• Mínimo de 2 anos de experiência em formação vocacional, preferencialmente em contextos humanitários ou de desenvolvimento;
• Experiência no trabalho com jovens, mulheres e comunidades vulneráveis com abordagem baseada em oficinas práticas e aprendizado com mestres de ofício;
• Conhecimento das metodologias participativas de ensino;
• Capacidade de adaptação curricular à realidade local;
• Conhecimentos básicos de M&A e produção de relatórios.
• Capacidade de trabalhar de forma colaborativa e sob pressão.
• Fluência em Português (obrigatório) e conhecimento de línguas locais (ex: Emakwa, Maconde, Kiswahili) é uma vantagem;
• Compromisso com os princípios humanitários, ética profissional e protecção de crianças e adultos vulneráveis.

Localização:
Província de Cabo Delgado, Chiure

Data de início:
Imediatamente

Os candidatos interessados deverão submeter ou enviar os seus CV, copia da carta de condução de motociclo, acompanhados da carta de manifestação de interesse, para o e-mail: formador.vocacional@adpp-mozambique.org até 02 de Novembro de 2025.

Somente os candidatos pré-seleccionados serão contactados.

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